Belgia: Introduserer Falun Gong til lærere og elever og avslører forfølgelsen i Kina

Fredag den 2. juni 2006 ble Falun Gong-utøvere fra Belgia invitert til KTA teknologigymnaset for å introdusere Falun Gong til elever i 3. og 5. klasse, som en del av et prosjekt om forskjellige kulturer som elevene holder på med.

Under aktivitetene ble førti elever delt opp i to grupper. Først introduserte utøverne Falun Gong til den første gruppen med studenter, og siden demonstrerte de Falun Gongs fem øvelser. En annen gruppe av studenter hørte på en utøver som fortalte historien til det kinesiske kommunistpartiet (KKP) og den grusomme forfølgelse av Falun Gong. Etter pausen byttet de to gruppene. Noen av studentene var svært interesserte i aktivitetene og stilte spørsmål om Falun Gong og forfølgelsen, som utøverne ga detaljerte forklaringer til.

En utøver fortalte lærere og studenter hvordan Falun Gong forandret livet hennes, forklarte hvordan Falun Gong startet i Kina, og siden spredde seg raskt, og fortalte om forfølgelsen som Jiang Zemin startet i 1999. Fakta om forfølgelsen ble lagt frem gjennom en sang "Vi håper at alle kan ha frihet" sunget av "Yellow Special Delivery", en sanggruppe. Elevene forstod meningen i sangen. De leste lyrikken på engelsk med detaljert tolking på belgisk av en utøver. Etterpå leste en utøver en godt skrevet artikkel om hvordan KKP forfølger Falun Gong-utøvere og gjør handel med organer som er stjålet fra levende utøvere. Etter å hørt artikkelen følte en student seg spesielt urolig og sa at han ikke kunne forstå hvordan folk kan behandle andre mennesker på den måten.

Da en utøver fortalte om innsamlingen av signaturer til støtte for en slutt på forfølgelsen og en slutt på fjerning av organer fra levende mennesker, fant en elev med en gang frem en penn og skrev ned websiden for petisjonen. Om petisjonen hadde vært tilgjengelig da, ville hun ha signert med en gang. Andre elever spurte gjentatte ganger om forfølgelsen.

Til sist så alle filmen "Sandstorm", som etterlot et sterkt inntrykk. På grunn av tidsbegrensningen ble bare en del av filmen vist. Utøvere ga ut en kopi av filmen til lærere slik at de kunne se resten av filmen når de hadde tid. Utøvere viste dem også bilder av Falun Gong-utøvere som gjorde Falun Gong-øvelsene både i Kina og USA. En elev ble så begeistret for Falun Gong-øvelsene at han stilte mange spørsmål om dem.

Da de ble spurt hva de syntes om aktiviteten, svarte lærerne at aktiviteten var svært vellykket og at alle studentene hadde fulgt nøye med. En av lærerne lovet at han skulle komme til øvelsesstedet for å se på en dag.

Utøverne følte også at aktiviteten var vellykket. Alle lærerne og elevene vet nå at Falun Gong er bra og at forfølgelsen er feil, noe som er svært viktig for deres fremtid.